Навчально-методичний кабінет професійно-технічної освіти у Кіровоградській області у 2009 році працював над реалізацією науково-методичної проблеми «Формування професійної компетентності учасників навчально-виховного процесу як пріоритетний напрямок сучасної науково-методичної роботи» через аспект «Досягнення науково-методичної роботи ПТНЗ щодо реалізації професійних компетенцій в практичній діяльності».
У комплексі завдань науково-методичної роботи пріоритетними були: ефективне використання у навчально-виробничому процесі сучасних виробничих, педагогічних, інформаційно-комунікаційних технологій; модернізація змісту освіти шляхом апробації та впровадження державних стандартів ПТО; сучасних технічних та програмних засобів навчання; моніторинг стану навчально-виробничого процесу, спрямований на забезпечення якісної професійної підготовки кваліфікованих робітників та виявлення носіїв позитивного досвіду роботи; надання методичної допомоги ПТНЗ з питань організації навчально-виробничого процесу, розробки навчально-методичної документації, проведення методичної роботи.
В реалізації поставлених завдань важливими чинниками стали:
І. Підвищення кваліфікації
Протягом 2009 року на базі ОІППО, ДІППО, ЦІ ППО підвищили кваліфікацію 203 педагогічних працівника закладів професійно-технічної освіти області.
ІІ. Обласні секції, семінари, школи, творчі групи, основним завданням яких було подальше підвищення якісного рівня професійної майстерності педпрацівників.
Протягом року проведено:
- 78 засідань методичних секцій, творчих груп, круглих столів;
- 7 засідань шкіл (школа досвідчених методистів «Освітні технології», школа технологічного зростання методистів ПТНЗ, школа методичного зростання методистів НМК ПТО, школа молодого методиста ПТНЗ, школа молодих майстрів виробничого навчання та викладачів професійно-теоретичної підготовки, школа передового педагогічного досвіду);
- методична декада «Передовий педагогічний та виробничий досвід у підготовці конкурентоспроможного робітника»;
- методичний фестиваль «Від інноваційної освіти до інноваційної життєдіяльності»;
- семінар-презентація «Вчимо і вчимося працювати творчо»;
- профільні виставки: «Досягнення, здобутки та перспективи науково-методичної роботи в ПТНЗ», «Інноваційні виробничі технології у професійній підготовці кваліфікованих робітників», «Дипломні та творчі роботи учнів» в яких взяли участь понад 1000 педагогічних працівників.
ІІІ. Конкурси фахової майстерності серед педпрацівників, які переслідували мету виявлення та поширення передового педагогічного досвіду.
За 2009 рік проведено:
- обласний конкурс професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання з професії «Лицювальник-плитковик»;
- обласні конкурси: «На кращий відео урок професійно спрямованого предмета», «Мої методичні знахідки», «Робітнича професія-2009», «На кращу навчальну майстерню», «Інноваційні виробничі технології у професійній підготовці», «На кращу організацію учнівського самоврядування в ПТНЗ», «На кращу методичну розробку виховного заходу національно-патріотичного спрямування».
ІV. Оновлення змісту освіти шляхом апробації та впровадження державних стандартів професійно-технічної освіти. В системі професійно-технічної освіти Кіровоградської області здійснено перехід на новий зміст освіти. Станом на 1 вересня 2009 року з 45 професій, за якими здійснюється підготовка кваліфікованих робітників за затвердженими державними стандартами, впроваджені всі 45, що становить 100%. (в Україні станом на 1.09.09 р. затверджено 134 ДС ПТО).
V. Навчання педагогічних працівників за програмою «Intel. Навчання для майбутнього».
Лише за 2009 рік здійснено підготовку 101 педпрацівника з числа викладачів та майстрів виробничого навчання, які використовують можливості програми в ході організації навчально-виховного процесу ПТНЗ. Протягом 2006-2009 років у здійснено підготовку 153 осіб.
Свідченням результативності впровадження програми в практичну діяльність навчальних закладів є розробки уроків загальноосвітньої та професійної підготовки, використання нетрадиційних форм проведення виховних, методичних заходів, що були представленні на методичному фестивалі у травні 2009 року.
VІ. Інформаційно-методичне забезпечення навчально-виробничого процесу. Працівниками НМК ПТО розроблено та направлено до ПТНЗ: порадник предметнику «Системний підхід до формування ключової компетентності «вміння навчатися»; «Загально-методичні підходи до оформлення та використання письмових інструктажів на уроках виробничого навчання» (на допомогу молодому майстру виробничого навчання); «Тестові технології в педагогічній діяльності викладачів професійно-теоретичної підготовки» (на допомогу молодому викладачу); «Молодіжні проекти в учнівському самоврядуванні» (узагальнені матеріали конкурсу «Лідер року 2009»); «Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів ПТНЗ з предметів: «Історія України», «Основи правових знань»; «Інтерактивні технології. Національно-патріотичне виховання» (узагальнені матеріали конкурсу методичних розробок 2009 р.); збірники «Інноваційні виробничі технології в професійній підготовці» (будівельний, електрорадіотехнічний та сільськогосподарський профіль); інформаційний бюлетень з проблеми «Управління розвитком професійної компетентності викладача шляхом організації самоосвітньої роботи над єдиною проблемою навчального закладу».
Навчально-методичним кабінетом проводилась відповідна робота щодо виявлення та підтримки здібних і обдарованих учнів, їх самовизначення в професійному і творчому розвитку. Цьому сприяли проведені конкурси професійної майстерності серед учнів з професій: «Слюсар з ремонту автомобілів», «Кухар»», «Маляр», «Верстатник широкого профілю», «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва», в яких взяли участь 788 учнів; Міжнародний конкурс знавців української мови імені П. Яцика, учасниками якого стали понад 400 учнів ПТНЗ; конкурс серед лідерів учнівського самоврядування «Лідер року».
Виявленню реального стану організації навчально-виховного процесу та приведення його у відповідність до вимог державних стандартів базової і повної загальної середньої та професійно-технічної освіти сприяло проведення комплексних та тематичних вивчень, контрольних зрізів знань.
З предметів загальноосвітньої підготовки. Протягом 2009 року з метою перевірки стану загальноосвітньої підготовки проведено комплексне вивчення у ЗПЛ, ПТУ № 17. Разом з цим, здійснювалась перевірка навчальних досягнень учнів з предметів, які виносяться на державну підсумкову атестацію.
Контрольними зрізами було охоплено 409 учнів І-ІІІ курсів.
Аналіз робіт показав, що в поточному році, у порівнянні з минулим, покращились знання учнів з української мови – 34% проти 25%, хімії – 16% проти 12%, але знизився рівень знань з історії України – 29% проти 36%, фізики – 12% проти 13%.
Одержані результати свідчать про рівень компетентності педпрацівників, системи методичної роботи та комплексного методичного забезпечення.
З предметів професійно-теоретичної підготовки зрізами знань охоплено 1709 учні ПТНЗ області.
Аналіз виконаних завдань показав такі результати навчальних досягнень: початковий рівень – 0,3 %, середній рівень – 36,7 %, достатній рівень – 52 %, високий рівень – 11 %.
Найвищий показник якості навчальних досягнень з предмету «Товарознавство продовольчих товарів» (78,1 %) та «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» (69,7 %), а найнижчий – з предметів «Сільськогосподарські машини» (56 %) та «Обладнання та технологія зварювальних робіт» (58 %).
Аналіз проведених контрольних зрізів свідчить, що якість навчальних досягнень учнів з професійно-теоретичної підготовки складає 63 %. Отже, за результатами проведених контрольних зрізів учні показали середній та достатній рівні знань.
У порівнянні з результатами проведених контрольних зрізів знань за минулий рік, якість знань учнів знизилась на 2,8 %.
Традиційним підсумком роботи за рік НМК ПТО та педагогічних колективів ПТНЗ стало проведення у травні 2009 року четвертого обласного методичного фестивалю «Від інноваційної освіти до інноваційної життєдіяльності», який виявив кращий досвід роботи професійно-технічних навчальних закладів, рівень ефективності впровадження педагогічних і виробничих інновацій та інформаційно-комунікаційних технології у навчанні, вихованні, професійному становленні учнів, покращення навчально-методичного забезпечення навчально-виховного процесу, якості підготовки творчих та дипломних робіт. Фестиваль збагатив творчими надбаннями кожного учасника, став підсумком всьому, що було зроблено за рік, виявив прорахунки і успіхи, допоміг визначитися з планами на наступний рік.
ІІ. УПРАВЛІННЯ
МЕТОДИЧНОЮ РОБОТОЮ
У 2010 році НМК ПТО буде працювати над реалізацію єдиної науково-методичної проблеми «Розвиток інноваційної діяльності як фактор забезпечення компетентностної освіти» через аспект «Методичні аспекти реалізації інноваційної діяльності у навчальному процесі».
Управління методичною роботою здійснюватиметься на регіональному рівні навчально-методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області та на рівні професійно-технічного навчального закладу.
Виходячи з поставленої проблеми НМК ПТО пріоритетними завданнями у 2010 році будуть:
Підвищення якості підготовки кваліфікованих робітників через
• ефективне використання в навчально-виробничому процесі інформаційно-комунікаційних, інноваційних педагогічних та виробничих технологій;
• модернізацію змісту освіти шляхом апробації та впровадження державних стандартів професійно-технічної та базової і повної загальної середньої освіти, сучасних технічних та педагогічних програмних засобів навчання;
• підвищення професійної компетентності педагогічних працівників шляхом проведення різноманітних методичних заходів, стажування на виробництві, системи інформаційно-методичного забезпечення;
• удосконалення управлінських компетенцій керівників ПТНЗ;
• активізацію дослідницько-експериментальної діяльності;
• моніторинг стану навчально-виробничого процесу, спрямований на забезпечення якісної професійної підготовки кваліфікованих робітників та виявлення носіїв позитивного досвіду роботи;
• формування соціальних компетентностей учнів;
• надання методичної допомоги ПТНЗ з питань організації навчально-виробничого процесу, розробки навчально-методичної документації, проведення методичної, виховної роботи тощо.
З метою оперативного вирішення проблемних питань в організації навчально-виховного процесу безпосередньо в ПТНЗ, надання методичної допомоги та консультування педагогічних працівників закріпити методистів за ПТНЗ:
Волкову О.О. – ВПУ № 4, ПТУ № 5, КПЛПП
Запсенко В.В. – ГПАЛ, ф.КПЛПО, Навчальні центри при установах виконання покарань № 6, 49
Вузленко Т.В. – ВПУ № 9, ПТУ №16, 38
Сімонову О.Д. –ОПАЛ, ПТУ №30, 40
Онищук Л. В. – ПТУ № 11, 12, 32
Фірсову Т.М. – КПЛ, ПТУ № 36, ППАЛ
Черемісову Т.М. – КПЛПО, КПЛСП, ПТУ № 33
Шиманович Г.О. – ОПЛ, ПТУ № 17
Спірідонову Н.В.- ЗПЛ, ПТУ № 7, 8
1. ВИВЧЕННЯ СТАНУ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ПРОЦЕСУ
|
1.1. Аналіз стану навчально-виробничої, навчально-виховної та методичної роботи в ПТНЗ: |
||||||||||||||||||||
|
№ п/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Місце проведення |
Відповідальний |
||||||||||||||||
|
1 |
Вивчення стану організації навчально-виробничого процесу |
січень |
ВПУ № 4 |
Стаценко О.В. методисти |
||||||||||||||||
|
квітень |
ПТУ № 40 |
|||||||||||||||||||
|
жовтень |
ОПЛ |
|||||||||||||||||||
|
2 |
Дотримання вимог Типового положення про атестацію педагогічних працівників |
січень-жовтень |
ВПУ №4, ОПЛ, ПТУ №5,12, 40 |
Шиманович Г.О. |
||||||||||||||||
|
3 |
Стан організації навчально-виробничого процесу з професії «Монтажник гіпсокартонних конструкцій» |
лютий-березень |
КПЛ, ПТУ№8 |
Спірідонова Н.В. |
||||||||||||||||
|
4 |
Впровадження програми «Intel. Навчання для майбутнього» у практичну діяльність педпрацівників ПТНЗ |
лютий-жовтень |
ПТНЗ |
Шолудько А.П. |
||||||||||||||||
|
5 |
Діяльність психологічної служби ПТНЗ щодо забезпечення соціально-психологічної підтримки учасників навчально- виховного процесу |
лютий - червень |
ПТНЗ |
Шолудько А.П. |
||||||||||||||||
|
6 |
Використання електронних засобів навчання на уроках загальноосвітньої та професійної підготовки |
лютий-квітень |
ПТНЗ |
методисти |
||||||||||||||||
|
7 |
Стан внутріучилищного контролю за виховним процесом |
березень - травень |
ПТУ № 12, 16, ВПУ № 9 |
Онищук Л.В. |
||||||||||||||||
|
8 |
Формування методичних компетентностей голів методичних комісій |
травень |
ПТУ№ 7,16
|
Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
9 |
Відповідність матеріально-технічної бази з професії «Електрогазозварник» вимогам ДС ПТО |
травень-червень |
ПТНЗ |
Запсенко В.В. |
||||||||||||||||
|
10 |
Організація родинно-сімейного виховання в ПТНЗ |
вересень-грудень |
КПЛПП, ВПУ № 4, ПТУ № 7 |
Онищук Л.В. |
||||||||||||||||
|
11 |
Використання матеріалів письмового інструктування на уроках професійно-практичної підготовки |
вересень - листопад |
ПТНЗ |
Методисти професійної підготовки |
||||||||||||||||
|
12 |
Діяльність ПТНЗ щодо профілактики девіантної поведінки учнівської молоді |
грудень |
ПТНЗ |
Онищук Л.В. |
||||||||||||||||
|
1.2. Консультативно-методична діяльність |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Надання практичної допомоги ПТНЗ у розробці планів перспективного розвитку навчальних закладів |
січень-червень |
ПТНЗ |
методисти |
||||||||||||||||
|
2 |
Погодження фондів навчального часу ПТНЗ |
вересень |
НМК ПТО |
методисти |
||||||||||||||||
|
3 |
Надання практичної допомоги ПТНЗ у розробці робочих навчальних планів |
лютий-жовтень |
НМК ПТО |
методисти |
||||||||||||||||
|
4 |
Методична допомога колективам навчальних закладів з питань впровадження ДС ПТО з конкретних професій |
протягом року |
ПТНЗ |
методисти |
||||||||||||||||
|
5 |
Надання методичної допомоги ПТНЗ щодо викладання загальноосвітніх дисциплін та підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання у 2009-2010 навчальному році |
протягом року |
ПТНЗ |
Сімонова О.Д. Волкова О.О. |
||||||||||||||||
|
6 |
Забезпечення методичного супроводу діяльності психологічної служби ПТНЗ |
протягом року |
ПТНЗ |
Шолудько А.П. |
||||||||||||||||
|
7 |
Координація діяльності навчальних закладів щодо проведення апробації та впровадження у навчально-виробничий процес педагогічних програмних засобів навчання |
протягом року |
ПТНЗ |
методисти |
||||||||||||||||
|
8 |
Організаційно-методична робота щодо впровадження у навчально-виробничий процес ПТНЗ програми «Intel. Навчання для майбутнього» |
протягом року |
НМК ПТО |
Шолудько А.П. |
||||||||||||||||
|
9 |
Методичний супровід роботи регіональних експериментальних педагогічних майданчиків |
протягом року |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
10 |
Координація діяльності органів учнівського самоврядування |
постійно |
ПТНЗ |
Онищук Л.В. |
||||||||||||||||
|
11 |
Методичне забезпечення діяльності ПТНЗ I атестаційного рівня |
|||||||||||||||||||
|
Надання практичної допомоги в організації навчально-виробничого процесу та формуванні комплектів навчально-методичної документації |
Протягом року |
ПТНЗ |
Методисти професійної підготовки |
|||||||||||||||||
|
Надання практичної допомоги ПТНЗ у підвищенні кваліфікації педагогічних працівників |
||||||||||||||||||||
|
12 |
Надання практичної допомоги у забезпеченні ПТНЗ підручниками |
постійно |
ПТНЗ |
Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
1.3. Проведення зрізів знань з предметів: |
||||||||||||||||||||
|
1 |
загальноосвітньої підготовки, що виносяться на ДПА |
січень |
ВПУ № 4 |
Волкова О.О. Сімонова О.Д. |
||||||||||||||||
|
квітень |
ПТУ № 40 |
|||||||||||||||||||
|
жовтень |
ОПЛ |
|||||||||||||||||||
|
2 |
«Технологія приготування їжі з основами товарознавства», професія «Кухар», завершений кваліфікаційний рівень |
лютий - квітень |
ПТУ№ 5, 16, 32, 33, 36, 40,ППАЛ |
Черемісова Т.М. |
||||||||||||||||
|
3 |
«Спецтехнологія» професії «Слюсар з ремонту автомобілів» (випускний курс) |
березень-квітень |
КПЛ, ВПУ №4,ПТУ№ 5, 7, 16, ОПЛ, ф. КПЛПО |
Вузленко Т.В. |
||||||||||||||||
|
4 |
професійної підготовки професії «Оператор комп’ютерного набору» (перший курс) |
березень |
ПТУ № 5,16,17, 30, ППАЛ |
Вузленко Т.В. |
||||||||||||||||
|
5 |
«Охорона праці» |
березень-травень |
ПТНЗ |
Запсенко В.В. |
||||||||||||||||
|
6 |
«Технологія лицювальних та плиткових робіт» |
березень-квітень |
ЗПЛ, ПТУ № 7,8,11 |
Спірідонова Н.В. |
||||||||||||||||
|
7 |
«Перукарська справа», професія «Перукар (перукар-модельєр)», завершений кваліфікаційний рівень |
березень - квітень |
КПЛСП, ОПАЛ, ППАЛ, ПТУ№16 |
Черемісова Т.М. |
||||||||||||||||
|
8 |
«Товарознавство продовольчих товарів», професія «Продавець продовольчих товарів», завершений кваліфікаційний рівень |
березень - квітень |
ОПЛ, КПЛСП, ПТУ №5, 32, 33 |
Черемісова Т.М. |
||||||||||||||||
|
9 |
«Трактори» професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» категорія «А» |
квітень |
ПТУ №5,30, 35,36,38,40, ППАЛ,ф.КПЛПО |
Запсенко В.В. |
||||||||||||||||
|
10 |
Єдині діагностичні контрольні роботи в групах І курсу |
вересень-жовтень |
ПТНЗ |
Волкова О.О. Сімонова О.Д. |
||||||||||||||||
|
2. ВИВЧЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ І ПОШИРЕННЯ ПЕРЕДОВОГО ДОСВІДУ |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Розпочати вивчення досвіду роботи |
|
|
|
||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання ВПУ № 9 Солодєєвої К. В. з проблеми «Використання інструкційно-технологічних карток на уроках професійно-практичної підготовки» |
січень-грудень |
ВПУ № 9 |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання ВПУ № 9 Павліченко Н. Ю. з проблеми «Активізація пізнавальної діяльності учнів під час вступного інструктажу та самостійної роботи учнів на уроках виробничого навчання |
січень-грудень |
ВПУ № 9 |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||||
|
викладача фізики ВПУ № 4 Крюкової Н.М. з проблеми: «Формування компетентної особистості засобами комп’ютерної техніки» |
січень-грудень |
ВПУ № 4 |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||||
|
заступника з навчально-виховної роботи КПЛСП Алексєєвець В. С. з проблеми: «Технологія організації учнівського самоврядування в навчальному закладі» |
січень-грудень |
КПЛСП |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||||
|
практичного психолога ОПЛ Акацатової О.В. з проблеми « Формування соціально- психологічних компетентностей учасників навчально-виробничого процесу» |
лютий-грудень |
ОПЛ |
Шолудько А.П. |
|||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання КПЛСП Ткаченко Г.М. з проблеми «Удосконалення якості навчання на уроках професійно-практичної підготовки шляхом впровадження в навчальний процес інноваційних педагогічних методик» |
лютий-грудень |
КПЛСП |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання КПЛСП Рибак Л.В. з проблеми «Використання матеріалів письмового інструктування на уроках виробничого навчання професії «Кухар» |
лютий-грудень |
КПЛСП |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
викладача професійно-теоретичної підготовки КПЛСП Потапенко Т.О. з проблеми «Удосконалення якості навчання на уроках предмету «Перукарська справа» шляхом застосування сучасних засобів навчання» |
лютий-грудень |
КПЛСП |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
заступника з навчально-виховної роботи ОПЛ Кобелєвої В. В. з проблеми: «Формування педагогічних компетентностей класних керівників в діяльності заступника директора з навчально-виховної роботи » |
березень-грудень |
ОПЛ |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||||
|
методиста КПЛ Плакущої Н.Б. «Впровадження інноваційних форм методичної роботи як засіб формування професійної компетентностей педагогічних працівників» |
квітень-грудень |
КПЛ |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
2 |
Узагальнити досвід роботи |
|
|
|
||||||||||||||||
|
викладача спецтехнології Слободяника Г.І. з проблеми «Використання структурно-логічних схем як засобу активної творчої діяльності учнів на уроці» |
січень-червень |
ПТУ № 32 |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||||
|
іноземної мови КПЛ Сосновської Л.В. з проблеми : «Комплексне використання опорного матеріалу при формуванні комунікативних навичок учнів на уроках іноземної мови» |
січень-лютий |
КПЛ |
Волкова О.О. |
|||||||||||||||||
|
бібліотекаря Кучінської Н.М. «Роль училищної бібліотеки в гуманізації та духовному становленні особистості учнів» |
березень |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
НМК ПТО «Системний підхід до організації методичної роботи з головами методичних комісій» |
лютий |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання КПЛПО Толстих А.М. з проблеми: «Впровадження в навчальний процес передового виробничого досвіду» |
квітень |
КПЛПО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
методичної комісії будівельного профілю ЗПЛ з проблеми «Виявлення, вивчення та впровадження в навчально-виробничий процес сучасних будівельних матеріалів та виробничих технологій» |
травень |
ЗПЛ |
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||||
|
класного керівника ОПЛ Смірнової С. Є. з проблеми: «Виховання підростаючого покоління на засадах етнопедагогіки» |
жовтень |
ОПЛ |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання КПЛПО Сагайдак Г. П. з проблеми: «Вдосконалення якості професійного навчання на уроках професійно-практичної підготовки шляхом застосування сучасних засобів навчання» |
жовтень |
КПЛПО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
Заступника директора з навчально- виробничої роботи ВПУ № 9 Терьохіна О.Є. з проблеми «Інформатизація та науково-методичне забезпечення управлінської діяльності заступника директора з навчально-виробничої роботи» |
січень-грудень |
ВПУ № 9 |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||||
|
3 |
Продовжити вивчення досвіду роботи |
|
|
|
||||||||||||||||
|
майстра виробничого навчання професії «Штукатур,лицювальник-плиточник, маляр» КПЛ Комар А.М. з проблеми: «Використання інноваційних виробничих технологій в професійно-практичній підготовці з метою формування професійних компетенцій учнів» |
січень-грудень |
КПЛ |
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||||
|
викладача професійно-теоретичної підготовки КПЛПО Висоцької Л. О. з проблеми: «Використання на уроках технології приготування їжі» технологічних алгоритмів та блок-схем» |
лютий - грудень |
КПЛПО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
4 |
Сприяти поширенню досвіду роботи |
|
|
|
||||||||||||||||
|
класного керівника ПТУ № 32 Білоконенко Г.В. з проблеми: «Формування позитивної мотивації учнівської молоді на здоровий спосіб життя шляхом попередження шкідливих звичок» |
протягом року |
НМК ПТО |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||||
|
методиста КПЛСП Блідар І.М. «Організація методичної роботи як системи розвитку професіоналізму педпрацівників» |
протягом року |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
3. ПІДВИЩЕННЯ кваліфікації та атестація ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ |
||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||||||||||||||
|
1 |
Здійснення організаційно-методичного забезпечення курсів підвищення кваліфікації педпрацівників ПТНЗ |
|||||||||||||||||||
|
|
-директорів, заступників директорів, методистів ПТНЗ |
за планом-графіком ЦІППО |
|
Шиманович Г.О. |
||||||||||||||||
|
- викладачів професійно-теоретичної підготовки, майстрів виробничого навчання, старших майстрів |
за планом-графіком ДІППОІПП |
|
Шиманович Г.О. |
|||||||||||||||||
|
- викладачів загальноосвітньої підготовки, працівників психологічної служби, бібліотечних працівників, вихователів гуртожитків, керівників гуртків
|
за планом-графіком ОІППО |
|
Шиманович Г.О. |
|||||||||||||||||
|
2 |
Узагальнення потреби та формування замовлення на курси підвищення кваліфікації на 2011 рік |
червень- липень |
|
Шиманович Г.О. |
||||||||||||||||
|
3 |
Розробка загальнообласного плану-графіку підвищення кваліфікації педпрацівників області |
грудень |
НМК ПТО |
Шиманович Г.О. |
||||||||||||||||
|
4 |
Моніторинг виконання плану-графіку підвищення кваліфікації педагогічними працівниками ПТНЗ |
щомісяця |
НМК ПТО |
Шиманович Г.О. |
||||||||||||||||
|
4. ПРОВЕДЕННЯ ОБЛАСНИХ КОНФЕРЕНЦІЙ, СЕКЦІЙ, ШКІЛ, КОНКУРСІВ |
||||||||||||||||||||
|
4.1 Загальнометодичні заходи |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Методичний діалог викладачів - методистів «Творча лабораторія успішного викладача» |
лютий |
КПЛСП |
Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
2 |
Методичний фестиваль-ярмарок «Підготовці майбутнього кваліфікованого робітника – інноваційний підхід» |
травень |
ПТУ №8 |
Шолудько А. П. Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
4.2. ОБЛАСНІ СЕКЦІЇ |
||||||||||||||||||||
|
№ п/п |
Категорія педагогічних працівників |
Тематика |
Терміни |
Місце проведення |
Керівник |
|||||||||||||||
|
|
Директори ПТНЗ |
Удосконалення управлінської діяльності керівника ПТНЗ |
травень |
КПЛ |
Дузь С.Д. Стаценко О.В. |
|||||||||||||||
|
Інформаційно-комунікаційні технології в діяльності керівника ПТНЗ |
жовтень |
ПТУ №40 |
Дузь С.Д. Стаценко О.В. |
|||||||||||||||||
|
2 |
Заступники директорів з навчально-виробничої роботи |
Контрольна функція як складова управлінської діяльності заступника директора з навчально-виробничої роботи |
лютий |
НМК ПТО |
Стаценко О.В. Черемісова Т.М.
|
|||||||||||||||
|
Підсумки діяльності ПТНЗ у забезпеченні професійної підготовки учнів за 2009-2010 н. р. та основні завдання на 2010-2011 н. р. (інструктивно-методична нарада) |
серпень |
НМК ПТО |
Стаценко О.В. методисти професійної підготовки |
|||||||||||||||||
|
Інформатизація та науково-методичне забезпечення управлінської діяльності заступників директорів з навчально-виробничої роботи |
жовтень |
ВПУ №9 |
Стаценко О.В. Вузленко Т.В.
|
|||||||||||||||||
|
3 |
Заступники директорів з навчальної роботи |
Нова етика управління: «Управління процесом впровадження інновацій у ПТНЗ» |
травень |
ПТУ № 12 |
Шолудько А.П. Волкова О.О. |
|||||||||||||||
|
Забезпечення якісного переходу на новий Державний стандарт загальної середньої освіти старшої школи (інструктивно-методична нарада) |
серпень |
НМК ПТО |
Шолудько А.П. Волкова О.О. Сімонова О.Д |
|||||||||||||||||
|
Створення інформаційно-аналітичного забезпечення навчально-виховного процесу |
листопад |
ПТУ № 36
|
Шолудько А.П. Волкова О.О. |
|||||||||||||||||
|
4 |
Заступники директорів з навчально-виховної роботи |
Впровадження інноваційних методик у навчально-виховний процес |
березень |
ПТУ № 30 |
Шолудько А.П. Онищук Л.В. |
|||||||||||||||
|
Інструктивно-методична нарада «Підвищення ефективності виховної роботи в ПТНЗ» |
вересень |
НМК ПТО |
||||||||||||||||||
|
5 |
Методисти, заступники директорів з методичної роботи |
Інновації в роботі методиста. Сучасні форми методичної роботи з педагогічними працівниками |
січень |
КПЛПО
|
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
Інструктивно-методична нарада «Підсумки методичної роботи за рік, пріоритетні напрямки діяльності на 2010- 2011н.р.» |
вересень |
НМК ПТО |
||||||||||||||||||
|
6 |
Старші майстри |
Інноваційні підходи до проведення уроків професійно-практичної підготовки |
травень |
ПТУ№7 |
Черемісова Т.М. Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||
|
Інноваційні підходи до розробки та використання засобів навчання на уроках професійно-практичної підготовки |
листопад |
ПТУ№12 |
Запсенко В.В. Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||||
|
7 |
Практичні психологи та соціальні педагоги |
Соціально-психологічні аспекти адитивної поведінки учнів та умови її корекції |
березень |
КПЛСП |
Шолудько А.П. |
|||||||||||||||
|
8 |
Тренери програми «Intel. Навчання для майбутнього» |
Майстер-клас «Формування у педпрацівників навичок ефективного використання новітніх технологій засобами програми «Intel. Навчання для майбутнього» |
лютий |
НМК ПТО |
Шолудько А.П. |
|||||||||||||||
|
9 |
Вихователі гуртожитків |
Впровадження інноваційних педагогічних технологій у виховний процес |
жовтень |
ЗПЛ |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||
|
10 |
Бібліотечні працівники |
Інструктивно-методична нарада «Робота бібліотекаря щодо комплектування, обліку та збереження фонду навчальної літератури» |
травень |
ВПУ №9 |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
«Виховна функція бібліотеки ПТНЗ і її технологічне наповнення» |
листопад |
Філія КПЛПО |
||||||||||||||||||
|
11 |
Викладачі української мови та літератури |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
лютий |
ПТУ № 8 |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||
|
12 |
Викладачі зарубіжної літератури |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках
|
квітень |
ПТУ №12 |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||
|
13 |
Викладачі історії і права |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
жовтень |
ВПУ № 4 |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||
|
14 |
Викладачі предметів: «Художня культура», «Технології» |
Про особливості вивчення нових предметів навчального плану (семінар-нарада) |
вересень |
НМК ПТО |
Волкова О.О. Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
15 |
Викладачі іноземної мови |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
березень |
ПТУ № 17 |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||
|
16 |
Викладачі хімії та біології |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
жовтень |
КПЛ |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
17 |
Викладачі фізики |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
вересень |
ПТУ № 7 |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
18 |
Викладачі математики |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
лютий |
ОПАЛ |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
березень (для ПТНЗ №№11, 38, 30; ППАЛ) |
ГПАЛ |
Сімонова О.Д. |
||||||||||||||||||
|
19 |
Викладачі географії та економіки |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
квітень |
ПТУ № 16 |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
20 |
Викладачі інформатики та інформаційних технологій |
Інноваційний підхід до організації самостійної роботи учнів на уроках |
листопад |
ПТУ № 17 |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
Підвищення ефективності уроків шляхом впровадження інноваційних методик навчання |
квітень |
ПТУ №5 |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||||
|
21 |
Викладачі основ захисту Вітчизни |
Проблеми психологічної підготовки учнів в процесі вивчення предмету «Захист Вітчизни» |
березень |
ПТУ №33 |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||
|
22 |
Викладачі фіз.виховання |
Особливості викладання предмету в спеціальній медичній групі |
листопад |
КПЛПО |
||||||||||||||||
|
23 |
Професії будівельного профілю |
Інноваційні підходи до проведення уроків професійної підготовки |
травень |
ПТУ № 40 |
Спірідонова Н.В. . |
|||||||||||||||
|
Інноваційні підходи до організації самостійної діяльності учнів |
жовтень |
ПТУ№ 7 |
||||||||||||||||||
|
24 |
Педагогічні працівники професій громадського харчування |
Інноваційні підходи до проведення уроків професійної підготовки |
жовтень |
ОПЛ |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||
|
25 |
Педагогічні працівники електрорадіо- технічного профілю, професій торгівлі та зв’язку |
Інноваційні підходи до проведення уроків професійної підготовки |
березень |
ОПЛ |
Черемісова Т.М Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||
|
26 |
Педагогічні працівники професій автотранспорту та «Перукар. Перукар-модельєр» |
Інноваційні підходи до організації самостійної діяльності учнів |
квітень |
ОПАЛ |
Черемісова Т.М. Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||
|
27 |
Педагогічні працівники машинобудівних, металообробних, сільськогосподарських професій |
Інноваційні методи навчання в професійно-теоретичній та професійно-практичній підготовці |
травень |
ПТУ №5 |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||
|
28 |
Педагогічні працівники залізничного транспорту та бухгалтерських професій |
Інноваційні методи навчання в професійно-теоретичній та професійно-практичній підготовці |
листопад |
ППАЛ |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||
|
29 |
Класні керівники |
Технологія організації учнівського самоврядування у групі |
квітень |
ПТУ№17 |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||
|
30 |
Секретарі атестаційних комісій |
Інструктивно-методична нарада стосовно організації та проведення атестації і підвищення кваліфікації педагогічних працівників |
лютий |
НМК ПТО |
Шиманович Г.О. |
|||||||||||||||
|
31 |
Педпрацівники ПТНЗ І атестаційного рівня |
Організація навчально-виробничого процесу у ПТНЗ І атестаційного рівня |
За окремим планом |
НМК ПТО |
Стаценко О.В. Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||
|
32 |
Координатори учнівського самоврядування |
Технологія організації учнівського самоврядування в навчальному закладі |
січень |
КПЛСП |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||
|
4.3. ОБЛАСНІ ШКОЛИ |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Обласна школа методистів «Освітні технології» (досвідчені методисти) |
Теоретичні основи продуктивної технології навчання |
жовтень |
КПЛСП |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
2 |
Школа технологічного зростання методистів ПТНЗ |
Методичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі методиста |
березень |
ПТУ№8 |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
3 |
Школа молодого методиста ПТНЗ |
Організація системи роботи з головами методичних комісій |
березень |
ПТУ№8 |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
4 |
Школа методичного зростання методистів НМК ПТО |
За окремим планом |
щокварта-льно |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
5 |
Голови методичних комісій ПТНЗ |
«Педагогічні інновації в роботі методичних комісій педпрацівників професійної підготовки» |
квітень |
ВПТУ№9 |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
6 |
Школа передового педагогічного досвіду |
Інноваційні підходи до розробки та використання засобів навчання на уроках професійної підготовки при підготовці фахівців швейного профілю |
жовтень |
КПЛПО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||
|
7 |
Обласна школа викладача –початківця |
Вимоги до уроку професійно-теоретичної підготовки |
листопад |
НМК ПТО |
Вузленко Т.В. Запсенко В.В. |
|||||||||||||||
|
8 |
Обласна школа майстра –початківця |
Вимоги до уроку виробничого навчання |
листопад |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М. Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||
|
9 |
Обласна школа старшого майстра –початківця |
Організаційно-методичні засади роботи старшого майстра професійно-технічного навчального закладу |
лютий |
ВПУ № 9 |
Вузленко Т.В. Запсенко В.В. |
|||||||||||||||
|
Основні аспекти контролю у системі діяльності старшого майстра |
вересень |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М. Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||||
|
4.4. УДОСКОНАЛЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ експериментальних педагогічних майданчиків |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Інформаційно-комунікаційні засоби навчання у формуванні навчально-пізнавальних компетенцій учнів |
ПТУ № 12 |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
2 |
Інформаційне управління навчально-виховним процесом |
ПТУ № 9 |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||||
|
3 |
Інноваційні виробничі проекти в модернізації навчально-виробничого процесу в ПТНЗ |
ПТУ № 33 |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
4 |
Формування суспільно-громадського досвіду, соціальної ініціативи і соціальної відповідальності учнів в процесі діяльності органів учнівського самоврядуванні |
КПЛСП |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||||
|
4.5. ЗАСІДАННЯ ТВОРЧИХ ГРУП |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Викладачі предмету «Перукарська справа» |
Розробка завдань для проведення контрольних зрізів знань з предмету «Перукарська справа» за кваліфікацією: - перукар; - перукар 2 класу; - перукар 1 класу. |
січень |
КПЛСП |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||
|
2 |
Викладачі спеціальних предметів з професії «Оператор комп’ютерного набору» |
Розробка завдань для проведення контрольних зрізів знань з предметів професійно-теоретичної підготовки |
лютий |
НМК ПТО |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||
|
3 |
Викладачі предмету «Спецтехно-логія» професії «Слюсар з ремонту автомобілів» |
Розробка завдань для проведення контрольних зрізів знань з предмету |
лютий |
НМК ПТО |
Вузленко Т.В. |
|||||||||||||||
|
4 |
Викладачі предмету «Технологія штукатурних робіт» |
Розробка збірника дидактичних матеріалів з предмету «Технологія штукатурних робіт» |
лютий |
НМК ПТО |
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||
|
травень |
||||||||||||||||||||
|
5 |
Викладачі предмету «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» |
Доопрацювання збірника дидактичних матеріалів з предмету «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» |
лютий |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||
|
жовтень |
||||||||||||||||||||
|
6 |
Майстри виробничого навчання з професії «Кухар» |
Доопрацювання збірника дидактичних матеріалів з професії «Кухар» 3 розряду |
лютий |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||
|
листопад |
||||||||||||||||||||
|
7 |
Викладачі української мови |
Розробка єдиних діагностичних контрольних робіт для груп І курсу з предмету |
квітень |
ВПУ № 4 |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||
|
8 |
Викладачі іноземної мови |
Розробка єдиних діагностичних контрольних робіт для груп І курсу з предмету |
квітень |
КПЛ |
Волкова О.О. |
|||||||||||||||
|
9 |
Викладачі історії |
Розробка єдиних діагностичних контрольних робіт для груп І курсу з предмету |
травень |
ПТУ № 8 |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||
|
10 |
Викладачі математики |
Розробка єдиних діагностичних контрольних робіт для груп І курсу з предмету |
квітень |
ПТУ № 8 |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
11 |
Викладачі хімії |
Розробка єдиних діагностичних контрольних робіт для груп І курсу з предмету |
травень |
КПЛ |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
12 |
Викладачі фізики |
Розробка єдиних діагностичних контрольних робіт для груп І курсу з предмету |
травень |
ВПУ № 4 |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||
|
Засідання робочих груп |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Заступники директорів з навчально-виробничої роботи, методисти |
Розробка умов проведення обласного конкурсу серед викладачів професійно-теоретичної підготовки «Відкриття року» |
січень
|
НМК ПТО
|
Методисти професійної підготовки |
|||||||||||||||
|
2 |
Методистів ПТНЗ |
Розробка умов проведення обласного конкурсу серед методистів ПТНЗ «Методист - лідер у формуванні і становленні професійних компетентностей педагогічних працівників» |
січень |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||
|
3 |
Педпрацівники з професії «Монтажник санітарно- технічних систем і устаткування |
Розробка конкурсних завдань та умов проведення конкурсу фахової майстерності з професії«Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування» |
січень |
НМК ПТО |
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||
|
4 |
Викладачі, майстри виробничого навчання професії «Закрійник» |
Розробка умов проведення конкурсу фахової майстерності серед учнів ПТНЗ з професії «Закрійник» |
лютий |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||
|
5 |
Педпрацівники з професії «Лицювальник-плитковик» |
Розробка умов проведення конкурсу фахової майстерності серед учнів ПТНЗ з професії «Лицювальник-плитковик» |
лютий |
НМК ПТО |
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||
|
6 |
Викладачі з професії «Тракторист-машиніст сільськогоспо-дарського виробництва» |
Розробка умов проведення конкурсу фахової майстерності з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва»
|
березень |
НМК ПТО |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||
|
7 |
Викладачі з професії «Електрогазозварник ручного зварювання» |
Розробка умов проведення конкурсу фахової майстерності з професії «Електрозварник ручного зварювання» |
березень |
НМК ПТО |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||
|
4.6. ОБЛАСНІ КОНКУРСИ |
||||||||||||||||||||
|
№ п/п |
Назва конкурсу |
Дата |
Місце проведення |
Відповідальний |
||||||||||||||||
|
1 |
Обласні конкурси фахової майстерності серед учнів ПТНЗ випускних груп з професій: |
|||||||||||||||||||
|
«Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування» |
березень
|
ВПУ №4
|
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||||
|
«Закрійник» |
березень |
КПЛПО |
Черемісова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
«Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» |
квітень
|
ППАЛ |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||||
|
«Електрозварник ручного зварювання» |
квітень |
ПТУ №11 |
Запсенко В.В. |
|||||||||||||||||
|
«Лицювальник-плиточник» |
квітень |
ПТУ № 8 |
Спірідонова Н.В. |
|||||||||||||||||
|
2 |
Конкурси серед педагогічних працівників |
|||||||||||||||||||
|
Всеукраїнський огляд-конкурс «Роль бібліотеки ПТНЗ у формуванні професійної компетентності робітничих кадрів» |
січень-травень |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
Конкурс серед викладачів професійно - теоретичної підготовки «Відкриття року» |
лютий-травень |
ОПЛ, ПТУ №7 |
методисти професійної підготовки |
|||||||||||||||||
|
Огляд-конкурс методичних розробок виховних заходів родинно-сімейного спрямування з використанням інтерактивних технологій |
лютий - червень |
НМК ПТО |
Онищук Л.В. |
|||||||||||||||||
|
«Методист - лідер у формуванні і становленні професійних компетентностей педагогічних працівників» |
лютий – жовтень |
КПЛСП |
Фірсова Т.М. |
|||||||||||||||||
|
На кращий кабінет математики |
січень-листопад |
ПТНЗ НМК ПТО |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||||
|
Олімпіади з базових дисциплін |
жовтень - листопад |
ПТНЗ |
Волкова О.О. Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||||
|
Знавців української мови імені П.Яцика |
листопад-грудень
|
ПТНЗ |
Волкова О.О. |
|||||||||||||||||
|
4.7. ПРОФІЛЬНІ ВИСТАВКИ |
||||||||||||||||||||
|
1 |
«Інформаційно-методичне забезпечення інноваційної діяльності ПТНЗ області» |
лютий |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
2 |
«Інноваційні виробничі технології в професійній підготовці» |
жовтень |
ПТУ №7 |
Спірідонова Н.В |
||||||||||||||||
|
березень |
ОПЛ |
Черемісова Т.М. Вузленко Т.В. |
||||||||||||||||||
|
листопад |
ППАЛ |
Запсенко В.В. |
||||||||||||||||||
|
3 |
«Інноваційні засоби навчання на уроках професійно-практичної підготовки» |
листопад |
ПТУ № 12 |
Вузленко Т.В. |
||||||||||||||||
|
4 |
За матеріалами конкурсів серед педагогічних працівників |
постійно діюча |
НМК ПТО |
методисти |
||||||||||||||||
|
5. ЗАСІДАННЯ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ РАДИ |
||||||||||||||||||||
|
№ п/п |
Зміст |
Терміни |
Місце проведення |
Відповідальний |
||||||||||||||||
|
1 |
Використання електронних засобів навчання на уроках загальноосвітньої та професійної підготовки |
квітень |
НМК ПТО |
Вузленко Т.В. |
||||||||||||||||
|
Системний підхід до організації методичної роботи з головами методичних комісій (з досвіду роботи НМК ПТО) |
Фірсова Т. М. |
|||||||||||||||||||
|
З досвіду роботи бібліотекаря філії КПЛПО Кучінської Н.М. «Роль училищної бібліотеки в гуманізації та духовному становленні особистості учнів» |
||||||||||||||||||||
|
З досвіду роботи викладача іноземної мови КПЛ Сосновської Л.В. з проблеми: «Комплексне використання опорного матеріалу при формуванні комунікативних навичок учнів на уроках іноземної мови» |
Волкова О.О.
|
|||||||||||||||||||
|
2 |
Відповідність матеріально-технічної бази з професії «Електрогазозварник» вимогам ДС ПТО |
червень |
НМК ПТО |
Запсенко В.В. |
||||||||||||||||
|
Діяльність психологічної служби ПТНЗ щодо забезпечення соціально-психологічної підтримки учасників навчально- виховного процесу |
Шолудько А.П. |
|||||||||||||||||||
|
З досвіду роботи майстра виробничого навчання КПЛПО Толстих А.М. з проблеми: «Впровадження в навчальний процес передового виробничого досвіду» |
Черемісова Т.М.
|
|||||||||||||||||||
|
3 |
Стан використання матеріалів письмового інструктування на уроках професійно-практичної підготовки |
листопад |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М.
|
||||||||||||||||
|
Дотримання вимог Типового положення про атестацію педагогічних працівників |
Шиманович Г.О. |
|||||||||||||||||||
|
Впровадження програми «Intel. Навчання для майбутнього» у практичну діяльність педпрацівників ПТНЗ |
Шолудько А.П. |
|||||||||||||||||||
|
З досвіду роботи майстра виробничого навчання КПЛПО Сагайдак Г. П. з проблеми: «Вдосконалення якості професійного навчання на уроках професійно-практичної підготовки шляхом застосування сучасних засобів навчання» |
Черемісова Т.М.
|
|||||||||||||||||||
|
4 |
Про роботу навчально-методичного кабінету ПТО над єдиною науково-методичною проблемою «Методичні аспекти реалізації інноваційної діяльності у навчальному процесі» . |
грудень
|
НМК ПТО |
Стаценко О.В. |
||||||||||||||||
|
Про проект плану роботи НМК ПТО на 2010 рік |
Шолудько А.П. |
|||||||||||||||||||
|
З досвіду роботи викладача фізики ВПУ № 4 Крюкової Н.М. з проблеми: «Формування компетентної особистості засобами комп’ютерної техніки» |
Сімонова О.Д. |
|||||||||||||||||||
|
Про розгляд збірника дидактичних матеріалів з предмету «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» |
Черемісова Т.М.
|
|||||||||||||||||||
|
Про розгляд збірника дидактичних матеріалів з професії «Кухар» 3 розряду |
Черемісова Т.М.
|
|||||||||||||||||||
|
6. ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ |
||||||||||||||||||||
|
Підготувати методичні рекомендації, збірники, буклети |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Методичний порадник «Дотримання нормативно-правових засад атестаційного процесу педагогічних працівників» |
січень |
НМК ПТО |
Шиманович Г.О. |
||||||||||||||||
|
2 |
Пам’ятка «Педагогічні звання та умови їх присвоєння» |
|||||||||||||||||||
|
3 |
Інформаційно-методичний дайджест «Дидактичне забезпечення уроку професійної підготовки» |
квітень |
НМК ПТО |
Вузленко Т.В. |
||||||||||||||||
|
4 |
Збірник «Інтерактивні технології. Родинно-сімейне виховання» |
червень |
НМК ПТО |
Онищук Л.В. |
||||||||||||||||
|
5 |
Збірник «Сучасний урок. Яким він є, яким він має бути» |
жовтень |
НМК ПТО
|
Волкова О.О. Сімонова О.Д. |
||||||||||||||||
|
6 |
«Сучасні технології організації внутрішньоучилищної методичної роботи» |
листопад |
НМК ПТО |
Фірсова Т.М. |
||||||||||||||||
|
7 |
Збірник дидактичних матеріалів з предмету «Технологія штукатурних робіт» |
грудень |
НМК ПТО |
Спірідонова Н.В. |
||||||||||||||||
|
8 |
Збірник дидактичних матеріалів з предмету «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» |
грудень |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М.
|
||||||||||||||||
|
9 |
Збірник дидактичних матеріалів з професії «Кухар» 3 розряду
|
грудень |
НМК ПТО |
Черемісова Т.М.
|
||||||||||||||||
|
Організація роботи обласної ради учнівського самоврядування ПТНЗ |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Збори ОРУС ПТНЗ |
травень |
ВПУ № 4 |
Онищук Л.В. |
|
листопад |
КПЛ |
|||
|
2 |
Конкурс «Лідер року» |
квітень |
КПЛСП |
|
|
3 |
Школа лідерів учнівського самоврядування «Лідерство як невід’ємна частина соціально активного громадянина» |
за окремим планом |
||
|
4 |
ІІІ міський чемпіонат інтелектуальних ігор серед учнів ПТНЗ |
березень |
КПЛСП |
|
|
5 |
Засідання ради лідерів, комітетів, проведення масових заходів ОРУС ПТНЗ |
за окремим планом |
||
Примітка: умовні скорочення ПТНЗ КПЛ – Кіровоградський професійний ліцей ЗПЛ – Знам’янський професійний ліцей КПЛПП – Капітанівський професійний ліцей переробної промисловості ОПЛ – Олександрійський професійний ліцей КПЛПО – Кіровоградський професійний ліцей побутового обслуговування КПЛСП – Кіровоградський професійний ліцей сфери послуг ОПАЛ – Олександрійський професійний аграрний ліцей ГПАЛ – Гайворонський професійний аграрний ліцей ППАЛ – Піщанобрідський професійний аграрний ліцей ф.КПЛПО – філія Кіровоградського професійного ліцею побутового обслуговування смт. Олександрівки


Отримайте детальну інформацію про професії в училищі.