У Кропивницькому вищому професійному училищі математика розкриває нові можливості, як яскравий маяк, що веде молодих дослідників через океан знань, запалюючи в їхніх серцях жагу до відкриттів.
19 грудня 2024 року викладачем Кирилловою К.М. серед здобувачів освіти було проведено алгебраїчну гру «Математичний лабіринт» і “Творчий проект: Математична карта світу”.
Метою даних заходів було розвивати алгебраїчні навички учнів, покращувати логічне мислення та командну роботу через інтерактивний підхід до навчання та ознайомити учнів з історією математики, значенням математичних відкриттів та видатних математиків у різних країнах, розвивати навички дослідження та творчого мислення.
Як результат, учні успішно вирішили алгебраїчні рівняння, що сприяло їхньому глибшому розумінню теми. Змагання в лабіринті стимулювало активність, зацікавленість у математиці та розвиток критичного мислення. Учні створили інформативну та візуально привабливу карту, що відобразила важливі математичні досягнення. Проект сприяв розвитку командної роботи, дослідницьких навичок і зацікавленості в історії науки.
