Н А К А З
від 31.08.2021 року № 265-Д
Про виконання заходів із запобігання та протидії домашнього насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого насильства
Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», «Про запобігання та протидію домашньому насильству», «Про охорону дитинства», наказу Міністерства освіти і науки України від 02.10.2018 року № 1047 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами», на виконання постанови Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 року №658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі», наказу МОН України від 26.02.2020 року «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію боулінгу (цькування) в закладах освіти, на виконання листа начальника управління освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації від 12.10.2020 року №35-12/2852/0.35 «Про виконання заходів із запобігання та протидії домашнього насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого насильства»
НАКАЗУЮ:
- Затвердити План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу у Кропивницькому вищому професійному училищі на 2021/2022 н.р. (додаток).
- Призначити відповідальною за здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства та отримання заяв, повідомлень від постраждалої особи або інших осіб заступника директора з НВР Кривенко Н.А.
- Відповідальної за здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства та отримання заяв, повідомлень від постраждалої особи або інших осіб Кривенко Н.А.:
- Забезпечити проведення інформаційно-просвітницьких заходів, виховних програм, семінарів, тренінгів з питань запобігання та протидії домашньому насильству у тому числі стосовно учнів та за участі учнів.
- Провести інформаційно-роз’яснювальну роботу з педагогічними працівниками щодо реалізації норм Закону «Про запобігання та протидію домашньому насильству».
- Провести інформаційно-роз’яснювальну роботу за методичними рекомендаціями з працівниками навчального закладу відповідно наказу Міністерства освіти і науки України №1047 від 02.10.2018 року «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами».
- Вести журнал реєстрації фактів виявлення (звернення) про вчинення домашнього насильства та насильства за ознакою статі за формою Постанови Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 року №658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі».
- У разі виявлення фактів насильства протягом доби за допомогою телефонного зв’язку, електронної пошти інформувати управління освіти і науки, уповноважений підрозділ органу Національної поліції та службу у справах дітей (у разі коли постраждалою особою та/або кривдником є дитина), забезпечувати надання медичної допомоги (у разі потреби) та фіксувати необхідну інформацію в журналі реєстрації фактів виявлення (звернення) про вчинення домашнього насильства та насильства за ознакою статі за відповідною формою.
- Надавати методичну, практичну допомогу класним керівникам у проведенні заходів, тренінгів в групах з питань попередження домашнього насильства.
- Працівникам у разі виявлення ознак чи факторів, що можуть вказувати на домашнє насильство, складні життєві обставини, жорстоке поводження з дитиною або ризики щодо їх виникнення стосовно учня, необхідно проінформувати уповноважену особу навчального закладу, Кривенко Н.А., з метою планування подальших дій щодо заходів для надання медичної, психологічної або іншої допомоги.
- Класним керівникам, майстрам виробничого навчання та вихователю проводити з учасниками освітнього процесу виховну роботу із запобігання та протидії насильству.
- Практичному психологу та соціальному педагогу:
- Проводити лекційно-просвітницькі заходи з питань підготовки молоді до сімейного життя, планування сім’ї та попередження насильства в сім’ї.
- Розповсюджувати інформаційні матеріали з питань рівних прав та можливостей чоловіків та жінок, попередження насильства в сім’ї та запобігання торгівлі людьми.
- Організовувати роботу з постраждалими дітьми (у разі виявлення в межах своєї компетентності).
- Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор Олександр РАЦУЛ
Заступник директора з НВР Наталія КРИВЕНКО
Додаток
до наказу по училищу №265-Д від 31.08.2021 року
План
заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу
у Кропивницькому вищому професійному училищі
на 2021/2022 н.р.
| № | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальні |
| 1. | Ознайомлення першокурсників з правилами поведінки здобувачів освіти у КВПУ та правилами внутрішнього розпорядку учнів КВПУ | 1-3 вересня | Класні керівники, майстри в/н |
| 2. | Ознайомлення першокурсників з правилами внутрішнього розпорядку гуртожитку в КВПУ | 1-3 вересня | Вихователь |
| 3. | Організувати роботу Ради з профілактики правопорушень серед учнів | до 2 вересня | Заступник директора з НВР |
| 4. | Організувати роботу «скриньки довіри» з метою забезпечення доступності екстреної психологічної допомоги учням | до 5 вересня | соціальний педагог, практичний психолог |
| 5. | Година спілкування для першокурсників: «Я і група» | 6-10 вересня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 6. | Диспут: «Моє відношення до інших?» | 20-24 вересня | Класні керівники |
| 7. | Тиждень протидії булінгу. | 13-17 вересня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 8. | Профілактика та запобігання вчинення насилля. | 20-24 вересня | Представники правоохоронних органів |
| 9. | Дискусія: «Комп’ютер – друг чи ворог?». | 30 вересня | Бібліотекар |
| 10. | Інформаційна година: «Мовою насильства». | 4-8 жовтня | Класні керівники, майстри в/н, вихователь |
| 11. | Виховна година «Про зовнішність, мову та духовну культуру». | 18-22 жовтня | Класні керівники, майстри в/н |
| 12. | Тренінг «Насильство та як його уникнути». | 25-29 жовтня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 13. | Дискусія: «Комп’ютер – друг чи ворог?». | 3 листопада | Вихователь |
| 14. | Круглий стіл «Мистецтво спілкування». | 4 листопада | Бібліотекар |
| 15. | Диспут «Моральні принципи людини: твій погляд». | 8-12 листопада | Класні керівники, майстри в/н, вихователь |
| 16. | Виховна година у гуртожитку: «Життя – дане на добрі справи». | 15-19 листопада | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 17. | Просвітницька лекція: «Безпека в Інтернеті». | 22-26 листопада | представники правоохоронних органів |
| 18. | Тиждень правових знань (10 грудня – День прав людини). | 6-10 грудня | Викладач громадянської освіти |
| 19. | Лекція «Права дитини». | 10 грудня | представники правоохоронних органів |
| 20. | Книжкова виставка «Калейдоскоп правових знань». | 10-16 грудня | Бібліотекар |
| 21. | Міні-диспут: «Збережемо життя». | 20-24 грудня | Сестра медична |
| 22. | Виховна година «Мій улюблений світ без насильства». | 13-17 січня | Класні керівники, майстри в/н |
| 23. | Тренінг «Соціально-психологічні причини злочинної поведінки неповнолітніх». | 17-21 січня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 24. | Правова гра «Права у моєму житті». | 26 січня | Вихователь |
| 25. | Круглий стіл: «Чи існую права без обов’язків». | 27 січня | Бібліотекар |
| 26. | 27 січня – Всесвітній день боротьби з булінгом! | 27 січня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 27. | Бібліотечний вечір в гуртожитку «Духовна краса людини». | 3 лютого | Вихователь,
бібліотекар |
| 28. | Круглий стіл «Мистецтво спілкування». | 7-11 лютого | Класні керівники, майстри в/н |
| 29. | Тренінгові заняття «Толерантність крок до гуманності». | 15 лютого | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 30. | Адміністративна відповідальність неповнолітніх. | 21-25 лютого | Представники правоохоронних органів |
| 31. | Виховні години «В країну прав», «Сторінками Загальної декларації прав людини». | 1-4 березня | Викладач громадянської освіти |
| 32. | Виховна година «Моя родина – моя сім’я». | 2 березня | Вихователь |
| 33. | Бесіда-тренінг «Ми обираємо – толерантність». | 7-11 березня | Класні керівники, майстри в/н |
| 34. | Тренінг «Толерантність – риса ХХІ століття». | 23 березня | Бібліотекар |
| 35. | Виховна година «Темперамент та професія». | 22 березня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 36. | Година спілкування: «Моя родина – історії краплина». | 28-31 березня | Класні керівники, майстри в/н |
| 37. | Виховний захід «Правила гарної поведінки».
|
6 квітня | Вихователь |
| 38. | Дискусія «Що означає бути справжнім громадянином в Україні?». | 11-15 квітня | Класні керівники, майстри в/н |
| 39. | Акція: «Діти – дітям». | 18-22 квітня | Учнівське самоврядування |
| 40. | Година спілкування з елементами тренінгу «Людиною бути – це мистецтво» . | 27-29 квітня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 41. | 4 травня – Міжнародний день протидії булінгу. | 4 травня | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 42. | Бесіда «Хочеш людиною справжньою стати, закони людські навчись читати». | 10-13 травня | Класні керівники, майстри в/н |
| 43. | Година спілкування «Культура поведінки з рідними людьми». | 18 травня | Вихователь |
| 44. | Тренінг «Життя – найбільша цінність».
|
червень | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 45. | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів:
– з вивчення учнівського колективу; – з розпізнавання ознак насильства та жорстокості різних видів щодо дітей; – підготовка буклетів викладачам, майстрам в/н, батькам щодо порядку реагування булінгу (цькування), способи повідомлення, заходи захисту та надання допомоги дітям. |
травень 2021 | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 46. | Систематично підтримувати зв’язок з батьками учнів з метою вивчення особистості учнів та надання педагогічних консультацій | протягом
навчального року |
Заступник директора
з НВР, класні керівники, майстри в/н, практичний психолог |
| 47. | Організувати психологічне консультування батьків з соціально-психологічних проблем | постійно | Практичний психолог, соціальний педагог, педагогічні працівники |
| 48. | Індивідуальні та групові бесіди з педагогічними працівниками з питань профілактики булінгу | протягом року | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 49. | Співбесіда з класними керівниками та вихователями за результатами діагностики класного колективу | щомісяця | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 50. | Консультування класних керівників, викладачів, майстрів виробничого навчання, вихователя з проблемних ситуацій | протягом року | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 51. | Ознайомити викладачів, майстрів в/н із змінами до законодавчих актів України щодо протидії боулінгу (цькування) | протягом року | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 52. | Проведення консультативних бесід з учнями:
– «Змінюй в собі негативне ставлення до інших»; – «Добро починається з тебе»; – «Не будь жорстоким». |
протягом року | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 53. | Перегляд відеороликів за матеріалами мотиваційних зустрічей Ніка Вуйчича:
– «Як Нік Вуйчич боровся з булінгом у своєму житті»; – «Які у мене цінності»; – «З яких слів потрібно почати діалог під час булінгу училищі». |
протягом року | Соціальний педагог, практичний психолог |
| 54. | Індивідуальні консультації з питань протидії насильства | протягом року | Соціальний педагог, практичний психолог |
Заступник директора з НВР Наталія КРИВЕНКО
