ПЛАН ЗАХОДІВ
до проєкту розпорядження начальника облвійськадміністрації щодо виконання в області заходів на 2025-2026 роки з реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року
| Найменування завдання | Найменування заходу | Строк виконання | Відповідальні виконавці |
| 1. Систематичне проведення у закладах загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти різноманітних заходів, що спрямовані на висвітлення питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, зокрема щодо рівності жінок і чоловіків та партнерства у сім’ї та суспільстві, безпеки та згоди у стосунках, нав’язування інформаційними джерелами стереотипів за ознакою статі або інших стереотипів, що принижують гідність жінок і чоловіків | Виховна година
«Гендерна рівність» |
Квітень 2025 | Заступник директора з НВР, класні керівники, майстри виробничого навчання, практичний психолог |
| Конференція
«Права людини, гендерна рівність та недискримінація в училищі» |
Вересень 2025 | ||
| Семінар
«Гендерна рівність в освіті: від ідеї до реалізації» |
Лютий 2026 | ||
| Година спілкування з елементами тренінгу
«Гендерна рівність: сучасність і майбутнє» |
Жовтень 2026 | ||
| Бесіда
«Чому гендерна рівність – це також і про хлопців» |
Квітень 2027 | ||
| Відеолекторій
«Протидія насильству за ознакою статі» |
Вересень 2028 | ||
| Інформ-дайджест
«Історія успіху жінок на війні», «Рівні права та можливості жінок та чоловіків» |
Жовтень 2029 | ||
| Лекторії для батьків на батьківських зборах «Гендерне виховання дітей в сім’ї», «Аспекти гендерного виховання в родині», «Гендерна рівність та взаємна повага в сім’ї» | Жовтень 2030 | ||
| 2. Здійснення у закладах позашкільної освіти заходів щодо забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, формування у дітей, юнацтва і молоді особистісної і колективної культури щодо забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків | – | – | – |
| 3. Формування навичок безпечної взаємодії з інформаційно-комунікаційним середовищем, що надає доступ до принизливого контенту сексуального або насильницького характеру, який може бути шкідливим | Круглий стіл
«Паритетна демократія і гендерна рівність як орієнтири європейського майбутнього України» |
Жовтень 2026 | Заступник директора з НВР, класні керівники, майстри виробничого навчання, практичний психолог |
| Бесіда
«Безпека в інформаційно-комунікаційному середовищі» |
Листопад 2027 | ||
| Семінар «Ми різні – ми рівні», «Основи культури ґендерної рівності» | Вересень 2029 | ||
| 4. Формування у закладах професійної (професійно-технічної) освіти професійного світогляду незалежно від статі для розкриття потенціалу та розвитку професійної мотивації здобувачок і здобувачів освіти, що сприятиме підвищенню якості їх підготовки та затребуваності на ринку праці | Тренінг «Ми — різні, ми — рівні» | Жовтень 2026 | Заступник директора з НВР, класні керівники, майстри виробничого навчання, практичний психолог |
| Психологічний практикум «Впевненість в собі та проявлення у суспільстві» | Лютий 2027 | ||
| Лекція
«Права та обов’язки кожного з нас» |
Березень 2028 | ||
| Диспут «Небезпечні ґендерні стереотипи» | Квітень 2029 | ||
| 5. Забезпечення у закладах фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти рівності прав та можливостей жінок і чоловіків для розкриття потенціалу та розвитку професійної мотивації здобувачок і здобувачів освіти, що сприятиме підвищенню якості їх підготовки та затребуваності на ринку праці; проведення для інформування та мотивації дівчат і жінок кампаній щодо вибору нестереотипної кар’єри STEM; надання учасницям і учасникам освітнього процесу інформації щодо можливості професійного визначення відповідно до особистісних здібностей та інтересів без обмеження їх рамками “жіночих/чоловічих” професій | – | – | – |
| 6. Забезпечення міжособистісної взаємодії на основі здатності приймати унікальність і потреби кожної людини для співпраці у процесі забезпечення загального блага і суспільного добробуту | Челендж
День обіймів
|
Січень 2026 | Заступник директора з НВР, класні керівники, майстри виробничого навчання, практичний психолог |
| Фоточелендж
«Кольоровий тиждень толерантності» |
Жовтень 2027 | ||
| Години спілкування
«Поспішаймо творити добро», «Озирнись на свій вчинок» |
Січень-лютий 2028 | ||
| Конкурс малюнків
«На доброму серці тримається світ» |
Жовтень 2029 | ||
| Анкетування
«Наскільки ви толерантні?» |
Жовтень 2030 | ||
| Квест до Дня толерантності | Листопад (щорічно) | ||
| Акція «Браслетики толерантності» | Листопад (щорічно) | ||
| 7. Організація просвітницької діяльності, інформаційна підтримка працівниць/працівників закладів освіти з питань забезпечення рівних прав і можливостей жінок і чоловіків, правових аспектів гендерної рівності | Відверта розмова
«Дерево рівності» |
Лютий 2026 | Заступник директора з НВР, класні керівники, майстри виробничого навчання, практичний психолог |
| Психологічний практикум «Школа рівних можливостей» | Вересень 2027 | ||
| Диспут
«Я + Ти + Ми» |
Листопад 2028 | ||
| Етичний тренінг
«Що нас об’єднує і в чому ми індивідуальності» |
Грудень 2029 | ||
| Школа лідера
«Права людини і дискримінація» |
Жовтень 2030 | ||
| 8. Виконання через угоди із зарубіжними закладами вищої освіти програм сприяння академічній мобільності студенток/студентів, які долучені до розроблення навчальних програм із забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків | – | – | – |
| 9. Організація та проведення наукових заходів, виконання наукових досліджень з питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків | – | – | – |
| 10. Розміщення на веб-сайтах закладів освіти інформації щодо реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року | https://vpu9.kr.ua/ Публічна інформація/Гендерна рівність | У день проведення заходу | Заступник директора з НВР |
| 11. Посилення освітніх спроможностей щодо протидії насильству, в тому числі за ознакою статі, подолання його наслідків шляхом впровадження спеціальних напрямів роботи психологічної, медичної та інших служб, розширення співпраці з правоохоронними органами | Зустріч з правоохоронними органами
«Права дитини», «Права й обов’язки батьків по вихованню дітей» |
Лютий 2026 | Заступник директора з НВР, класні керівники, майстри виробничого навчання, практичний психолог, представники правоохоронних органів |
| Опитування
«Що я знаю про насильство?» |
Жовтень 2027 | ||
| Анкетування
«Обізнаність учнів з питань протидії торгівлі людьми та попередження насильству у сім’ї» |
Листопад 2029 | ||
| Тренінг «Підвищення рівня обізнаності жінок щодо їх прав і механізмів їх реалізації» | Вересень 2030 |
Заступник директора з НВР Наталія КРИВЕНКО